МКОУ "Притобольная ООШ" платных образовательных услуг не оказывает.

В ОУ не реализуются доплнительные программы.

ОУ не предоставляет стипендии и иные виды материальной поддержки.

Кадровое обеспечение: укомплектованность штатов, соответствие уровня квалификации педагогических и руководящих кадров ОУ заявленному статусу.

    Укомплектованность образовательного учреждения педагогическими кадрами за последние три года – 100 %.

Сведения о педагогических кадрах ОУ

1.	Общее количество педагогов ОУ	12
2.	Средний возраст педагогического состава	42
3.	Количество  (%)  педагогов, имеющих  стаж педагогической   работы:	от 10 до 20 лет                    33,3% свыше 20 лет                       66,7%
4.	Количество  (%)  работающих пенсионеров	16,6%
5.	Количество социальных педагогов, педагогов-психологов,  медицинских работников,  работающих в образовательном учреждении	не имеется
6.	Количество совместителей	3
7.	Число вакансий / предметы	не имеется
8.	Количество (%) педагогов, имеющих:	высшую квалификационную категорию  не имеется первую квалификационную категорию   75%      вторую квалификационную категорию   8,3%
9.	Количество  (%) педагогов, имеющих: высшее образование:	высшее образование     66,6% в т.ч. педагогическое   100% средне-специальное образование   33,3% в т.ч. педагогическое    100%
10.	Количество педагогов  (%),  обучающихся заочно в педагогических образовательных учреждениях:	нет
11.	Количество педагогов  (%),  прошедших курсы повышения квалификации и (или) переподготовки за последние 5 лет:	100%
12.	Количество педагогов, имеющих ученые степени и звания:	нет

       Каждый педагог школы не реже одного раза в пять лет  проходит курсы повышения квалификации.  Растет число педагогов-специалистов за счет переподготовки в ИПКиПРО.

Информация об уровне профессиональной компетентности специалистов-выпускников факультета профессиональной переподготовки ИПКиПРО Курганской области

№ п/п	Ф.И.О.	Отделение факультета профессио­нальной пере­подготовки	Год окончания	Работает в соот­ветствии с полу­ченным образо­ванием (да, нет)	Должностной рост (управленческий, методический) до и после профессио­нальной перепод­готовки	Степень участия в инновацион­ной деятельно­сти (высокая, средняя, низкая)	Квалифика­ционный рост (категория)
							до	после
1.	Иванова Е.В.	Профессиональная переподготовка ИПК иПРО учитель русского языка	2010	да	-	Программа «Филология (русский язык)» средняя	2	1
2.	Птицына Ю.Г	Профессиональная переподготовка ИПК иПРО Учитель истории	2010	да	-	средняя	1	1

 

Статистика курсовой подготовки представлена в таблице.

Год	2009- 2010 год	2010- 2011	2011- 2012
Количество	4	6	2
%	33,3	50	17

    Администрацией школы созданы условия необходимые для успешного обучения работников школы в учреждениях высшего профессионального образования, а так же в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации.

       Таким образом, кадровое обеспечение: укомплектованность штатов, соответствие уровня квалификации педагогических и руководящих кадров ОУ соответствуют заявленному статусу.

Информационно-техническое оснащение образовательного процесса.

Соответствие учебников, используемых в образовательном процессе, федеральному перечню.

  В школе 12 учебных кабинетов. Дооборудование кабинетов производится за счет выделяемых субвенций.         

Анализ обеспеченности обучающихся учебниками:

Уровень обеспечения учебниками в 2011-2012 учебном году

Компоненты учебного плана ОУ	I  ступень			II  ступень
	за счет бюджета (%)	за счет семьи (%)	Другое	за счет бюджета (%)	за счет семьи (%)	Другое
Обеспеченность учебниками по предметам федерального компонента	100%	-	Не имеется	100%	-	Не имеется
Обеспеченность учебниками по предметам обязательного регионального компонента	100%	0	Не имеется	100%	0	Не имеется
Количество школьных учебников в библиотеке в расчете на одного ученика	5			15

       Учебно-методические комплексы, используемые в образовательном процессе, соответствуют федеральным перечням учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях (список предоставляется).

   Порядок определения списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, соответствует требованиям ст.32 (п.23) Закона «Об образовании». Перечень учебников на учебный год рассматривается на заседаниях  методических объединений школы и утверждается на заседании педагогического совета.

       Библиотека расположена на втором  этаже. В библиотеке имеются 6 читальных места. Библиотечный фонд ежегодно пополняется за счет субвенций. Работу библиотеки обеспечивает 1 библиотекарь.

     Деятельность библиотеки регламентируется Положением о школьной библиотеке, Правилами пользования библиотекой, которые разработаны в соответствии с Уставом ОУ. Положение и правила соответствуют нормативным документам и уставу ОУ.

       Общая обеспеченность учебниками и учебными пособиями в целом по образовательному учреждению – 97%. В том числе:

• по начальному общему образованию – 98%;
• по основному общему образованию – 95%;

      Пополнение и обновление библиотечного фонда происходит за счет субвенций без использования средств родителей. За последний  год на эти цели выделено 20015 руб.

Распределение денежных средств, выделенных на пополнение и обновление библиотечного фонда по годам

	2009-2010 уч. год	2010-2011 уч. год	2011-2012 уч. год
Выделено денежных средств (руб)	30838,25	22032,1	36006,18

     В Притобольной  ООШ имеется 1 компьютерный класс, оснащенный 3 компьютерами, объединенными в локальную сеть с выходом в Интернет и 3 единицами оргтехники. Администрация использует в работе 1 компьютер. Отчетность, документооборот ведется как в печатном так и в электронном виде. Притобольная  ООШ имеет электронный почтовый ящик и собственный сайт.

     Информационно- техническое оснащение образовательного процесса в основном соответствует федеральным и региональным требованиям.

 Уровень и направленность реализуемых образовательных программ на основании анализа структуры учебного плана и содержательной части программ учебных дисциплин

 Учебный план школы является основным документом регламентирующим организацию и проведение образовательного процесса в школе. При разработке учебного плана Притобольной  основной общеобразовательной школы соблюдались следующие необходимые процедуры: обсуждение в коллективе, на Совете школы и утверждено директором школы

Учебный план ОУ соответствует базисному учебному плану  2004 года (1-9 кл). 

   Предельно допустимая учебная  нагрузка, определенная региональным базисным учебным планом Курганской области, выдерживается по всем классам.

       В учебном плане образовательного учреждения соблюдается весь перечень учебных курсов, предметов и дисциплин, минимума часов на их изучение, определенных федеральным базисным учебным планом.

      Объем часов определенный на изучение учебных курсов, предметов и дисциплин рабочими программами соответствует выделенным на изучение учебных курсов, предметов и дисциплин по учебному плану и объему часов.

     Учебным планом  школы предусмотрено изучение всех обязательных курсов регионального компонента: курс «Краеведение» в 5 – 9 классах, «Третий урок физкультуры с оздоровительной направленностью» во 2 – 9 классах, РК ГОС «Основ безопасности жизнедеятельности» 1 – 9 классах, «Профилактика употребления ПАВ, предупреждение распространения ВИЧ-инфекции» в 1 – 9 классах, комплексный курс «Основы религиозных культур и светской этики» в 4 – 5 классах. Объёмы изучаемых курсов обязательного регионального компонента соответствуют нормативам, определенным региональными программами.

Исполнение требований государственных образовательных стандартов при организации обучения в части обязательного минимума содержания основных образовательных программ, соответствие содержания, уровня и качества подготовки обучающихся 1, 2 ступеней.

Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса

МКОУ Притобольная основная общеобразовательная школа в  2011-2012 уч.г.

№	Предмет	Учитель	Отметки				Кол-во обучающихся	% выполнения	% качества
			«5»	«4»	«3»	«2»
1	Математика  (письменно) в новой форме	Кирилова Н.Г	-	-	6	-	6	100	0
2	Русский язык (письменно) в новой форме	Иванова Е.В	-	4	2		6	100	66
3	Биология	Александрова Т.И	4	-	-	-	4	100	100
4	ОБЖ	Кирилова Н.Г	-	2	-	-	2	100	100
5	Обществознание	Птицына Ю.Г	5	1	-	-	6	100	100
	Средний балл	4

Данные об  итоговой успеваемости  обучающихся ОУ

Образовательная ступень	2011-2012  год
	% успеваем.	% на «4» и «5»	Средний балл
образовательная ступень  (в целом)	37%	%	4,1
Итоговая успеваемость выпускников9-х классов	100%	33,3%	3,8

   Проводя мониторинг по результатам годовых контрольных работ и итоговой аттестации позволяют сделать вывод о том, 2011-2012 учебном году уровень и качество обучения повысилось.

    Годовые оценки в основном объективно отражают подготовленность обучающихся, что и подтверждается результатами экзаменов.

Материально- техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.

		2010г.		2011г.		2012 г
№	Наименование	кол-во; название каб. Наименование	руб.	кол-во; название каб. Наименование	руб.	кол-во; название каб. Наименование	руб.
1	Приобретено школьной мебели (комплекты; руб.)	2	6440,00	10     2	-     6297,30	10	-
2	Приобретено учебных кабинетов,  (с указанием какие кабинеты!)	9	2051,00	5 1 9 12	2700,00 2946,00 3700,00 5960,00
3	Приобретено оборудования  (ед.; руб.) с разбивкой по направлениям: робототехника, ЦОР, лего-конструктуры			8 3	1139,71 2220,46
4	Учебно-производственное оборудование; с указанием укрупненных видов: Швейное дело Кулинария Технический труд Обработка дерева Обработка металла
5	Приобретено компьютерной техники; наименование, принтер, сканер ,мышь ,монитор, Клавиатура Системный блок, ноутбук (ед., руб.)					1   1	5000,00   16000,00

 

Учебно-лабораторное оборудование (без мебели)

Приобретено учебно-лабораторного оборудования (ед.; руб.)
2010 г.	2011 г.	2012 г.	Итого
11; 8491,00	27; 19003,46	-	38; 27494,46

  Прим:  потребность в  учебно-лабораторном оборудовании указывается в единицах согласно требованиям к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов (математика, химия, физика, биология, география, технология, ОБЖ) с учетом средней наполняемости классов в 2012 -2013 уч. году в муниципальном районе (городском округе)